如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯 |
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作者姓名: | 邵丽 |
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作者单位: | 信阳市第六高级中学,河南信阳,464100 |
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摘 要: | 学校体育是一项复杂的系统工程,它涉及诸多因素,其中体育教学质量起着至关重要的制约作用。体育教学不仅是一门科学,而且是一门艺术。教学是教师的教与学生的学的双边活动。教师不仅自己要有丰富的情感,而且要善于启发学生的情感,使师生情感产生共鸣,从而在师生之间建立起相互信任的关系,培养学生的体育兴趣、爱好和习惯,并促使学生热爱体育这门学科的学习。
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关 键 词: | 体育兴趣 学生 培养 爱好 体育教学质量 师生情感 系统工程 学校体育 |
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