仿写也精彩 |
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引用本文: | 孔祥霞.仿写也精彩[J].考试周刊,2011(36):69-70. |
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作者姓名: | 孔祥霞 |
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作者单位: | 句容市实验小学,江苏,句容,212400 |
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摘 要: | 三年级的孩子作文刚刚起步,就如蹒跚学步的娃娃,对很多孩子来说,不知道怎么去表达自己满心的喜悦,不知道怎样写出自己满眼的赞叹,不知道如何生动具体地写出花儿的美丽,草儿的芬芳,同伴的顽皮,老师的慈祥,妈妈的关爱……怎样教会他们作文,写出真实的情感呢?在不断地尝试中,我觉得仿写抑或是一种好方法。无论是课文中精选的课文,还是在课外读到的好的篇章段落,都可以成为孩子仿写的模板。有时,这样的读读写写会让你收获一份意外的惊喜。
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关 键 词: | 仿写 孩子 三年级 作文 课文 老师 |
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