浅析如何培养高中学生的阅读能力

《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称《课标》）对高中英语综合运用能力八级目标提出了明确的表述。在阅读能力方面，作为高中英语教学导向之一的高考要求也比以前有了较大的提高。我们注意到，近年来的阅读理解分值加大了，材料长度比以往有所增加，题材涉及方面更加广泛，词汇要求有大幅度的扩大，而考查的题目也变得更加灵活，难度加深。在这种形势下，如何提高高中学生的阅读能力，以适应新形势的变化，便显得尤为重要。