创新职业技术学校电子技术教学浅析 |
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引用本文: | 梁胜林.创新职业技术学校电子技术教学浅析[J].考试周刊,2011(35):145-146. |
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作者姓名: | 梁胜林 |
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作者单位: | 从江县职业技术学校,贵州,从江,557400 |
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摘 要: | 革新传统的教学方法,探索适合的教学途径是电子技术专业教师必须考虑的问题,必须从电子技术课程及其应用实践的学科特点出发,从激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲开始,找到新的教学方法,形成新的教学模式。电子技术应用专业课程是一门理论性、实践性很强的学科,课程原理很抽象,专业术语、名词概念较多,学生理解领会教材时会感到十分吃力,提不起兴趣,传统的满堂灌填鸭式教学方法已无法满足教学的要求,更谈不上学生思维的训练、能力的发展和素质的提高。这样培养出来的学生是无法适应社会和企业要求的。
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关 键 词: | 电子技术教学 职业技术学校 创新 教学方法 电子技术课程 学生思维 技术应用 专业教师 |
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