让政治课堂“活”起来

改变传统政治课教学弊端,让学生成为课堂的主体,在寓教于乐中学习知识提高觉悟,政治课教师就要在课堂教学上勇于实践。本文从课前导入、教学形式、教学语言、教学手段等四个方面提出了一些个人见解。