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阅读教学与创造性思维
引用本文:贾恒超,贾恒正.阅读教学与创造性思维[J].文学教育(上),2008(11):57-57.
作者姓名:贾恒超  贾恒正
作者单位:甘肃安宁
摘    要:在阅读教学中,最适宜培养学生创造性思维。那么,在阅读教学中如何培养学生思维能力呢? 一、激活文字 创设形象 阅读教学中,教师的任务之一就是引导学生驰骋想象,透过文字看到图画,透过语言看到生活,置身于作品之中,获得人生感悟和美的享受。

关 键 词:学生创造性思维  阅读教学  学生思维能力  引导学生  人生感悟  培养  文字  教师
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