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| 让学生真正动起来 | |
| 引用本文： | 朱光波.让学生真正动起来[J].科学中国人,2014(12). |
| 作者姓名： | 朱光波 |
| 作者单位： | 昌邑市北孟一中; |
| 摘 要： | 正现在历史教学,是强调学生的自主学习和创新意识的培养。初中历史教科书把培养具有创新精神和实践能力的人才作为首要任务。传统的历史教学模式已成为过去式,现是教师逐渐淡出,由学生被动学习转为主动学习,进而替代老师。因此让学生真正动起来,发挥他们的主动性、创造性是中学历史教师的教育重任。因此此在实际教学中,我总结了以下几点经验,以供大家斧正。一、组织小组合作学习与探究课堂上,根据本班学生不同的特点,利用互补的原则组合成 |
| 关 键 词： | 中学历史教师 历史教科书 自主学习 探究课 初中历史 知识竞赛 学习进步 学习小组 论文征文 自我教育 |
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