美国高校艺术教育的发展历程与现状调查研究——以美国南卡罗来纳大学的音乐教育为例 |
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作者姓名: | 万义欣 李素萍 |
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作者单位: | 南昌大学艺术与设计学院音乐系;美国南卡罗来纳大学音乐学院;江西师范大学音乐学院; |
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基金项目: | 江西省教育科学“十二五”规划2012年度规划项目“中外高校公共艺术教育的现状与发展研究——以江西、美国为例”(项目编号:12YB100)成果之一) |
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摘 要: | 美国的高校艺术教育具有极高的水准,早已得到世界的公认。艺术教育不仅在一定程度上反映出了一个国家的艺术素养水平,而且也影响着大学生在国际上的竞争力,所以了解当前美国高校艺术教育的状况具有重要的现实意义。该文以美国南卡罗来纳大学为例,对具有代表性的美国公立高校之一的艺术教育的发展历程和现状进行详细剖析。
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关 键 词: | 艺术教育 发展历程 现状 |
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