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基于学生未来发展的初中数学教学——谈新浙教版七年级方程教学
引用本文:马永祥.基于学生未来发展的初中数学教学——谈新浙教版七年级方程教学[J].科学中国人,2014(4).
作者姓名:马永祥
作者单位:桐庐县叶浅予中学;
摘    要:新课程改革的要求我们从以"教为中心"走向"学为中心",从僵化、机械的线性教学走向真实、灵活的板块式教学,使课堂高潮迭起,精彩纷呈,富有生命活力。本文主要根据自己在教学活动中的一些亲身经验和反思,对教材中的方程教学进行深层次的分析,关注学生在课堂方程学习过程的生成,形成"以学为中心"的有效课堂教学,定能让学生习得方程知识的内涵与外延,技能的强化与提升。

关 键 词:学为中心  新浙教版  方程
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