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谈儿童社会体验馆的运行策略——以“Do都城”少儿社会体验馆为例
引用本文:庄速珍.谈儿童社会体验馆的运行策略——以“Do都城”少儿社会体验馆为例[J].科学中国人,2014(6).
作者姓名:庄速珍
作者单位:杭州青少年活动中心;
摘    要:<正>儿童社会体验馆是近年来兴起的一种新型的青少年校外教育模式。体验馆以体验教育理念为指导,以真实的社会生活世界为模板,设立仿真的儿童城市,让少年儿童在安全互动的环境下体验多种工作,学习体验求职应聘、创业工作、理财消费、依法纳税等社会生活情境,感知社会运行规则,体会城市生活精神,提高对真实世界的认知与适应能力。

关 键 词:体验馆  Do  生活情境  运行策略  校外教育  学习体验  求职应聘  教育理念  体验学习  活动设计  
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