谈儿童社会体验馆的运行策略——以“Do都城”少儿社会体验馆为例 |
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引用本文: | 庄速珍.谈儿童社会体验馆的运行策略——以“Do都城”少儿社会体验馆为例[J].科学中国人,2014(6). |
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作者姓名: | 庄速珍 |
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作者单位: | 杭州青少年活动中心; |
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摘 要: | <正>儿童社会体验馆是近年来兴起的一种新型的青少年校外教育模式。体验馆以体验教育理念为指导,以真实的社会生活世界为模板,设立仿真的儿童城市,让少年儿童在安全互动的环境下体验多种工作,学习体验求职应聘、创业工作、理财消费、依法纳税等社会生活情境,感知社会运行规则,体会城市生活精神,提高对真实世界的认知与适应能力。
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关 键 词: | 体验馆 Do 生活情境 运行策略 校外教育 学习体验 求职应聘 教育理念 体验学习 活动设计 |
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