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| 音乐课中学生主动性的培养 | |
| 作者姓名： | 郑艳霞 |
| 作者单位： | 大连市第十六中学 |
| 摘 要： | 当前，全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为举国上下的一致认识。课堂教学是实施素质教育的主要途径。传统的教学模式多以教师为中心，把教师的主导地位夸大，学生处于被动地接受知识的地位，这显然不符合素质教育的要求。要培养具有创新精神和实践能力的学生，就要打破传统的教学模式，鼓励学生积极参与教学活动，突出其主体作用，变被动地接受为主动地学习。下面是我在教学中的一些尝试，愿与大家共同探讨。 一、创设良好的空间 让学生走上讲台。 首先改变以往的坐次布局，把学生按兴趣、特长、能力等分为六个组（这… |
| 关 键 词： | 中学 音乐教学 学生主动性 学习兴趣 课堂教学评价 |
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