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| 农村中小学学校文化建设的一个典型样本的解读(下)——河南省封丘实新学校学校文化建设的创意与实践 | |
| 引用本文： | 王红顺.农村中小学学校文化建设的一个典型样本的解读(下)——河南省封丘实新学校学校文化建设的创意与实践[J].教书育人,2012(17):44-46. |
| 作者姓名： | 王红顺 |
| 作者单位： | 河南洛阳市宜阳县三乡中心校 |
| 摘 要： | 三、实新学校的精神文化的定位与实践从文化自觉、文化形态、文化变革、文化创新的视角看,该校选择了从文化变革的视野,来探索现代学校与学校新文化的匹配,旨在将文化传统改造成为新文化的根基和底座,试图在新文化的平台上对文化传统进行创造性的转化和提升。依据所处地理位置及资源现 |
| 关 键 词： | 新学校 新文化 精神文化 学校文化建设 新教师 文化变革 学生 学校管理 文化自觉 创意 |
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