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| 英语课堂中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 代云慧.英语课堂中的德育渗透[J].课程教材教学研究(小教研究),2010(1). |
| 作者姓名： | 代云慧 |
| 作者单位： | 禄丰县第三中学 |
| 摘 要： | 在英语教学过程中,许多教师往往比较注重英语的听、说、读、写的训练,而忽略了通过英语教学对学生进行思想教育.把思想教育工作渗透到英语教学中去,必须根据英语学科的具体特点,认真钻研教材,挖掘蕴含在教材中的思想教育因素.人教版高中英语教材的编写涉及各种题材和体裁,都不同程度上渗透着思想道德的因素.因此,在英语教学过程中要因势利导、因材施教,通过多种多样、生动活泼的形式和途径,对学生进行思想道德教育. |
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