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| 小学数学教学新尝试——应用合作教育学原理的做法和体会 | |
| 摘 要： | 合作教育学是八十年代后期苏联普通教育改革过程中出现的一种新的教育理论,其核心就是强调把教育与教学过程建立在师生合作这种新型关系之上.在教学过程中,要求教师与学生在一起共同思考、研究如何获取知识、运用知识,创造性地解决学 |
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