建立习作档案袋——学生写作动力的源泉

建立个人习作档案袋,不仅记录他们成功的足迹,而且使学生能够具体感受到自己的进步,体验快乐。教师应帮助学生明确档案袋内容,学会档案袋交流,合理运用多元化评价等体验成功,构建一种可操作性很强的习作档案袋。