情境教学在小说教学中的运用 |
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引用本文: | 蒋明.情境教学在小说教学中的运用[J].语文天地,2012(12):72-73. |
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作者姓名: | 蒋明 |
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摘 要: | 小说具有篇幅长、人物多、情节复杂、涉及知识面广的特点,教学难度比较大。将情境教学应用于小说教学,能充分调动学生的知识积累和生活经验,让学生从不同的视角审视作品中的人物,深入挖掘社会生活,感知和把握语文知识和思想方法,大大地降低教学难度。笔者结合自身教学实践,谈谈情境教学在高中语文小说教学中的应用。
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关 键 词: | 小说教学 情境教学 教学难度 生活经验 知识积累 社会生活 思想方法 语文知识 |
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