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提高通用技术课堂教学有效性的策略
引用本文:赵晓丽.提高通用技术课堂教学有效性的策略[J].中小学电教,2012(3).
作者姓名:赵晓丽
摘    要:面对新技术革命的挑战和对新世纪综合性人才的需求,使得世界各国在基础教育改革中,注重了技术类课程的设置,以谋求课程结构中学术性课程与技术课程的均衡性,力求使学生适应以技术进步为主导的社会发展的需要,已经成为世界各国教育改革的主导方向。通用技术课程的开设是我国高中新课程改革的一大亮点,以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习...

关 键 词:新技术革命  课堂教学  通用  技术课程  教育改革  新课程改革  课程结构  社会发展
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