当文科生遇上话剧节

2011年6月21日星期二我校的第四届话剧节是源于对《史记》若干篇目阅读教学的延伸，是一次全年级的改编表演活动。寒假发动全年级同学继续读史记，根据提供的50个故事写剧本，每个班踊跃参加。剧本征文阶段，我教的文科班和别班的表现没什么两样。