提高学生自我教育能力初探 |
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引用本文: | 吴锁华.提高学生自我教育能力初探[J].中小学电教,2012(3). |
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作者姓名: | 吴锁华 |
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摘 要: | 教育心理学家曾对普通小学生和学生干部作过对比调查后发现,在集体意识、协作意识、他人和自我关系意识、合作能力等指标上,学生干部明显优于一般同学——他们比一般同学具有更多的管理机遇。这既是我们教育的结果,也是我们教育所要注意的现象,因为小学教育的目的是使全部儿童都得到发展。由此可见,让所有小学生都积极活动起来,成为自己和班...
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关 键 词: | 教育能力 小学生 班级管理 心理学家 集体意识 协作意识 合作能力 小学教育 |
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