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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高学生自我教育能力初探
作者姓名:
吴锁华
摘 要:
教育心理学家曾对普通小学生和学生干部作过对比调查后发现,在集体意识、协作意识、他人和自我关系意识、合作能力等指标上,学生干部明显优于一般同学——他们比一般同学具有更多的管理机遇。这既是我们教育的结果,也是我们教育所要注意的现象,因为小学教育的目的是使全部儿童都得到发展。由此可见,让所有小学生都积极活动起来,成为自己和班...
关 键 词:
教育能力
小学生
班级管理
心理学家
集体意识
协作意识
合作能力
小学教育
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