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| 儿童运用自我语言描绘多彩世界之我见 | |
| 作者姓名： | 严卫娟 |
| 摘 要： | 新的课程标准对小学生的写话、习作提出了新的要求,就情感态度方面而言,要求写作教学应重视培养学生的兴趣和自信心。一、培养学生经常性观察生活的习惯,奠定运用自我语言能动反映客观世界的基础语文老师必须去创造一切机会,让学生深入生活、体验生活,去发现美、感受美。机会从何而来？譬如,我们平时多布置一些让学生去观察生活、探索奥秘、... |
| 关 键 词： | 语言描绘 客观世界 儿童 小学生 情感态度 观察生活 实践性作业 课程标准 |
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