数学教师的课堂教学与学生创造力的培养 |
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引用本文: | 陈绍铸.数学教师的课堂教学与学生创造力的培养[J].淮南师范学院学报,2008,10(3):117-119. |
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作者姓名: | 陈绍铸 |
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作者单位: | 淮南市第一中学,安徽,淮南,232001 |
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摘 要: | 从探究什么是创造力开始,解构了要在数学教学中有效地培养学生的创新精神,进而培养他们的创造力,必须正视目前教师教学过程中的诸多不足,并通过刻苦的学习和新课程的实践使自己逐步成为有创造力的教师,并从六个方面提出了有利于培养学生创造力的课堂教学实践案例。
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关 键 词: | 创造力 创新精神 课堂教学 教师 新课程 |
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