| 体验教育刍议 |
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| 引用本文： | 康君,李恒朝. 体验教育刍议[J]. 陕西师范大学继续教育学报, 2006, 23(2): 90-92 |
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| 作者姓名： | 康君 李恒朝 |
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| 作者单位： | 1. 陕西师范大学继续教育学院,西安,710062
2. 陕西师范大学生命科学学院,西安,710062 |
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| 摘 要： | 体验教育是我国基础教育改革中的一个亮点,要充分认识它的教育价值,把握它的特点,做好规划,着力培养学生的体悟意识和能力。教师要当好导引者,使体验教育收到实效。
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| 关 键 词： | 体验 体验教育 教育价值 体悟 导引者 |
| 文章编号： | 1009-3826（2006）02-0090-03 |
| 收稿时间： | 2005-06-14 |
| 修稿时间： | 2005-06-14 |
Learning Through Experience |
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| Kang Jun,Li Hengchao. Learning Through Experience[J]. Journal of Further Education of Shaanxi Normal University, 2006, 23(2): 90-92 |
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| Authors: | Kang Jun Li Hengchao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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