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| 浅议教学必须注重情感因素 | |
| 引用本文： | 刘桂翠.浅议教学必须注重情感因素[J].四川教育学院学报,2004,20(Z1):5-6. |
| 作者姓名： | 刘桂翠 |
| 作者单位： | 彭州市西郊小学,四川,成都,611930 |
| 摘 要： | 情感是人们对客观事物一种好恶的倾向性和态度.愉快的情感体验可使感知敏锐,记忆增强,想像丰富,思维活跃;消极的情感体验,则会阻碍认知活动的展开,从而降低学习效果.教育活动是由师生双方构成的特殊活动,成功的教学应该是充分发挥师生双方的主体作用,达到教学相长,并且身心愉快. |
A brief study on the necessity of emotional factors in teaching |
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