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由废电池算出来的……——关于废电池污染的实践与综合应用设计
引用本文:左益林.由废电池算出来的……——关于废电池污染的实践与综合应用设计[J].小学教学设计,2004(35).
作者姓名:左益林
作者单位:江苏
摘    要:活动背景活动内容适宜小学五六级。随着社会的进步,科学术的发展,人民生活水平提高,各种电子产品在普百姓家的使用率剧增。同,为电子产品提供“食粮”时,为电子产品提供“食粮”的电池的使用量也与日俱增。但人们,尤其是小学生并未意识到废电池是威胁人类可持续发展的“隐形杀手”,是破坏环境的“重磅炸弹”。因此,我设计了这项活动,让学生在实践中发现问题,用数学的眼光分析问题,透过现象探究废电池对环境的危害性,培养和提高学生的环保意识。活动目标运用调查、观察、实验、统计、分析、计算、讨论等一系列活动方式,让学生在对废电池进行…

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