借鉴传统文化构建和谐班集体

我在构建和谐班集体的过程中，充分挖掘了传统文化中的“六心”（忠心、孝心、诚心、爱心、信心、专心）教育内涵，对学生进行了育人育心、成人成才的情感品质培养和思想道德教育，收到了很好的效果。现将部分有关材料简介如下，供老师们在班级文化建设中参考。