首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

信息技术与高中生物教学整合的特性
引用本文:唐涌波.信息技术与高中生物教学整合的特性[J].教育信息技术,2010(1):22-23.
作者姓名:唐涌波
作者单位:湖南省湘阴县第一中学
摘    要:信息技术与高中生物课程整合,可以为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境,具有突破微观的限制、突破探究的难点、突出学生的主体性等三个方面的特性。

关 键 词:信息技术  生物教学  整合
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号