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让学生摆脱“厌学”,“乐学”起来
引用本文:杨增良.让学生摆脱“厌学”,“乐学”起来[J].陕西教育,2007(7):51-51.
作者姓名:杨增良
作者单位:苏耀辉(陕西省岐山县益店西中)
摘    要:注重以人为本,体现人文关怀,渗透人文精神,这个新课程的教学理念现在逐渐为广大教育工作者所接受,新课程的教学实践活动也在各地如火如荼地展开。纵观这些教学实践,让我们倍感欣慰,新理念、新观点、新形式正在被广大教师所实践、所应用,但欣慰之余,普遍存在的一些问题不禁让我们也有了一丝忧虑。

关 键 词:新课程  教学现状  教学实践活动  教育工作者  以人为本  人文关怀  人文精神  教学理念
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