让学生摆脱“厌学”,“乐学”起来 |
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引用本文: | 杨增良.让学生摆脱“厌学”,“乐学”起来[J].陕西教育,2007(7):51-51. |
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作者姓名: | 杨增良 |
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作者单位: | 苏耀辉(陕西省岐山县益店西中) |
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摘 要: | 注重以人为本,体现人文关怀,渗透人文精神,这个新课程的教学理念现在逐渐为广大教育工作者所接受,新课程的教学实践活动也在各地如火如荼地展开。纵观这些教学实践,让我们倍感欣慰,新理念、新观点、新形式正在被广大教师所实践、所应用,但欣慰之余,普遍存在的一些问题不禁让我们也有了一丝忧虑。
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关 键 词: | 新课程 教学现状 教学实践活动 教育工作者 以人为本 人文关怀 人文精神 教学理念 |
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