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| 元认知策略指导下的写作教学试验研究 | |
| 引用本文： | 王红成.元认知策略指导下的写作教学试验研究[J].英语辅导,2014(3):63-64. |
| 作者姓名： | 王红成 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学语言文化学院,江苏南京210044 |
| 基金项目： | 南京信息工程大学校级课题“基于我校句酷平台的体验英语写作模式研究”阶段性成果。 |
| 摘 要： | 元认知是学习者对自己学习过程进行自我调节，并为有效组织学习活动而采取策略性行动的知识和能力。学生在写作过程中可以借助元认知策略来计划、监控、评估自己的学习过程，从而有效提高自己的写作能力。本文采用定量研究的方法，报告了一项元认知策略指导下的写作教学试验研究情况。研究的结果显示元认知策略对提高学生写作能力有极大的帮助。 |
| 关 键 词： | 元认知策略 写作教学 试验 |
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