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应急管理案例教学法研究
引用本文:申霞.应急管理案例教学法研究[J].中国科教创新导刊,2010(26):235-235,237.
作者姓名:申霞
作者单位:河南理工大学应急管理学院,河南焦作,454000
摘    要:案例教学法适合于应用性学科的教学,有利于促进理论与实践的结合、教学与研究的结合,有利于培养学生的主体精神及解决实际问题的能力。应急管理专业是基于对突发事件的研究产生的新兴教学领域,其突出的实践性和应用性与案例教学的目标相吻合。应急管理教学中应用案例教学模式必须加强案例库建设,注重案例讨论与理论讲解的结合,注意培养高素质的教师队伍。

关 键 词:应急管理  案例教学法  教学改革
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