跨学科历史教学模式初探

在倡导教学改革的今天，传统的、单一的历史教学模式已不能满足时代和社会的需求，多样性、开放性、自主性的教学模式已成为一种潮流。而跨学科的历史教学模式不失为一种行之有效的新的尝试，它对新形势下历史教学改革的探索、历史教学功能的体现、学生素质能力的提高都有着较大的现实意义。