语文教学观念从“学会”到“会学”的转变 |
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作者姓名: | 覃恩宁 |
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作者单位: | 广西贺州市八步区桂岭中学,广西,542899 |
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摘 要: | "全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程"是2011年颁布的义务教育语文课程标准的基本理念。要将这个基本理念融入我们的语文教学之中,其关键是培养学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,进而形成自主学习语文的能力和习惯,实现教师的语文教学观念从"学会"到"会学"的转变。有人曾将中国和美国的基础教育进行过比较。他们先从中国留学生的感受和对比中去了解美国基础教育。
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关 键 词: | 语文素养 “会学” 教学观念 学会 语文课程标准 学生主动参与 中国留学生 学习方式 |
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