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| 试论《古文今教》 | |
| 作者姓名： | 张乃格 |
| 摘 要： | 一当前,中学的文言文教学是个难点。不少教师在这方面耗费了大量的精力,但效果却并不理想。而学生呢,则把读古文比作学外语、看天书。教者捉襟见肘,学者徒唤奈何。仔细分析起来,造成这种局面的主要原因,目前至少有以下三个。第一,对学习文言文认识不足。多年来,一些同志认为,在当今社会里学习文言文没有多大的现实意义。有的甚至提出,中学不学文言文,最起码,初中不要学文言文。由于坚持 |
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