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小学语文创新教学设计
引用本文:黄鸿,凌玉璧,韦世奎,余耀才,谭玲,邹节华.小学语文创新教学设计[J].广西教育,2001(25).
作者姓名:黄鸿  凌玉璧  韦世奎  余耀才  谭玲  邹节华
摘    要:第一册1 0 小小的船一、教学目标设计   1 认知目标 :学会 6个生字和 4个词语 ,会认 3 个字 ,认识 2个偏旁 ;正确、流利、有感情地朗读课文 ,背诵课文。   2 智能目标 :培养口头表达能力、想象能力。   3 人文目标 :激发学生热爱大自然的感情。二、教学过程设计教 学 要 点学  法  设  计教  法  设  计  1 创设情境 ,激趣导入。  1 看图画想象情境 ,说说自己夜空遨游看到了什么 ,感受如何 ?  1 播放乐曲 ,课件演示 ,创设一种在夜空遨游的情境 ,引导学生展开想象 ,说说感受。  2 读通课文 ,感知内容。  2…

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