莫让信息技术成为文学教育的绊脚石 |
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引用本文: | 朱耀明.莫让信息技术成为文学教育的绊脚石[J].语文教学与研究,2008(7). |
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作者姓名: | 朱耀明 |
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作者单位: | 湖北云梦 |
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摘 要: | 在目前的语文教学中,由于信息技术的“加盟”,语文课堂变得充满生机和活力。回顾前几年关于语文教学的全国性的大讨论,社会各界对语文教育教学工作者的指责甚至谩骂之声仍不绝于耳。其中虽有一些过激之处,但或多或少给我们提出了不少现实问题。其主要原因在于,语文这一最具人文性的学科被我们许多语文教师机械的、单调的、架空分析式的教学禁锢了,
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关 键 词: | 信息技术 文学教育 语文教学 教学工作者 语文课堂 语文教育 语文教师 人文性 |
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