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莫让信息技术成为文学教育的绊脚石
引用本文:朱耀明.莫让信息技术成为文学教育的绊脚石[J].语文教学与研究,2008(7).
作者姓名:朱耀明
作者单位:湖北云梦
摘    要:在目前的语文教学中,由于信息技术的“加盟”,语文课堂变得充满生机和活力。回顾前几年关于语文教学的全国性的大讨论,社会各界对语文教育教学工作者的指责甚至谩骂之声仍不绝于耳。其中虽有一些过激之处,但或多或少给我们提出了不少现实问题。其主要原因在于,语文这一最具人文性的学科被我们许多语文教师机械的、单调的、架空分析式的教学禁锢了,

关 键 词:信息技术  文学教育  语文教学  教学工作者  语文课堂  语文教育  语文教师  人文性
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