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设计色彩教学的实践与创新
作者姓名:
王萱
摘 要:
通过对设计色彩教学实践经验的总结,本文提出了改善当前色彩教学模式的几点措施,使学生从理论到实践逐渐认识和掌握色彩,培养学生对自然色彩的观察能力,理性分析能力和表达能力,以及运用各种表现技法进行描绘的能力.从而提高审美意识,为将来的设计创作打下基础.
关 键 词:
色彩
打破传统
解放思想
设计
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