“三维”匹配的高校教师科研生涯管理研究:基于管理类期刊数据的实证 |
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引用本文: | 程芳.“三维”匹配的高校教师科研生涯管理研究:基于管理类期刊数据的实证[J].科技管理研究,2012,32(16):106-109. |
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作者姓名: | 程芳 |
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作者单位: | 安阳师范学院工商管理学院,河南安阳,455000 |
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摘 要: | 高校教师的科研发展关系高校发展,甚至于影响国家竞争力。为充分发挥高校教师的科研能力和科学指导其科研职业发展,需要深入研究高校教师科研发展特征。文章以十种管理类期刊2005——2009年7234名作者为样本,阐述了教师科研生涯在年龄、专业和性别上的差异。在分析传统职业生涯阶段理论缺陷的基础上,构建了基于年龄、专业、性别"三维"匹配的科研生涯管理曲线,并且提出了改善高校教师科研生涯的措施。
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关 键 词: | 科研生涯管理 “三维”匹配 期刊论文 高校教师 |
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