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| 高校知识流的影响因素和效率提升对策研究 | |
| 作者姓名： | 石贵舟 |
| 作者单位： | 南京工程学院 江苏南京211167 |
| 基金项目： | 2014年江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目“高校产学研协同创新运作机制研究”,2014年南京工程学院党建与思政研究立项课题“高校实践育人机制研究”,2012年南京工程学院高等教育研究重点课题“知识管理视野下高校生态安全管理研究”(项目编号GY201203)的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 高校的人才培养、科学研究、服务社会、文化传承四大功能的实现无不跟知识有密切的联系,高校的知识只有流动起来才能成为生产力。高校的知识流具有动态性、增值性和有效性三个基本特性,这些特性决定了高校知识流的鲜明特点,由于存在知识势位差、有知识创新需要和对知识需求的不同导致了知识的流动。可以从建立激发机制、完善学习机制、多元交流机制、建立核心知识库等方法上提升知识流动的效率,这对高校知识的创新和发展具有十分重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 高校 知识流 特征 机理 |
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