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| 谈学习情境的设计与实施 | |
| 引用本文： | 刘哲.谈学习情境的设计与实施[J].青岛职业技术学院学报,2010,23(6). |
| 作者姓名： | 刘哲 |
| 摘 要： | 学习情境的设计主要解决课程内容的选择和内容的序化两个问题,即一门课程需设置哪些学习情境及其内容如何安排.学习情境的实施即如何有效组织教学,需采用何种教学方法将精细化的教学设计呈现给学生.在机电一体化技术专业建设中,借鉴德国学习领域的学习情境设计及行动导向教学方法,教学改革取得了丰硕的成果. |
| 关 键 词： | 学习情境 课程内容选择 课程内容序化 工作过程 |
On the Design and Implementation of Learning Situation |
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| LIU Zhe.On the Design and Implementation of Learning Situation[J].Journal of Qingdao Vocational and Technical College,2010,23(6). | |
| Authors: | LIU Zhe |
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