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| 此时“有声”胜“无声”——巧用文本进行口语交际训练略谈 | |
| 引用本文： | 徐栋.此时“有声”胜“无声”——巧用文本进行口语交际训练略谈[J].成才之路,2007(21). |
| 作者姓名： | 徐栋 |
| 作者单位： | 吴江市横扇中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行,努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学,不必过多传授口语交际知识。 |
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