利用现代化信息技术的家校合作实践 |
| |
引用本文: | 陈玮怡.利用现代化信息技术的家校合作实践[J].上海教育,2016(Z1):114-115. |
| |
作者姓名: | 陈玮怡 |
| |
作者单位: | 上海市闵行区田园外语实验小学 |
| |
摘 要: | 随着网络的不断发展,人们的生活已经离不开现代化信息科技的影响。视听传媒成为大家获得信息、认识问题的一种重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》及《全国家庭教育指导大纲》指出:家庭教育信息化终将走过普及家庭教育知识、组织家庭教育活动、开展家庭教育互动等发展阶段,构建起灵活开放的终身教育体系和适应各地经济社会发展的公共服务体系,使优质家庭教育信息资源广泛共享,教育的公益性、普惠性、均衡性充分凸
|
关 键 词: | 家庭教育 现代化信息技术 教育信息资源 合作实践 终身教育 教育指导 普惠性 教育改革 学习活动 发展阶段 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|