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| 指导课前预习培养自学能力 | |
| 作者姓名： | 扈爱凤 庄育民 |
| 作者单位： | 临朐第六中学,山东,临朐,262600 |
| 摘 要： | 指导学生搞好课前预习,培养学生的自学能力,是素质教育的要求,也是提高教学质量的重要环节。多年的教学实践证明,学生通过课前预习,能够增强听课的针对性,减少盲目性,提高听课效率。交给学生预习的方法,就是“授人以渔”,为了培养学生预习的自觉性并达到预习的效果,我们的具体做法是: |
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