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要重视挖掘教科书中图片的教学功能
引用本文:刘辉.要重视挖掘教科书中图片的教学功能[J].山东教育,2007(5):48-48.
作者姓名:刘辉
摘    要:伴随中小学课程改革的进行,教科书似乎在一夜之间“变脸”,以往那些黑白印刷、主要以文字叙述为主的教科书被图文并茂的彩印教科书所取代,教科书的面孔从死板、严肃变为生动、活泼。图片正成为现代教科书的一个重要组成部分,它改变着学生的认知方式,很大程度上决定了课堂教与学的方法。

关 键 词:教科书  教学功能  图片  挖掘  课程改革  “变脸”  图文并茂  文字叙述
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