要重视挖掘教科书中图片的教学功能 |
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引用本文: | 刘辉.要重视挖掘教科书中图片的教学功能[J].山东教育,2007(5):48-48. |
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作者姓名: | 刘辉 |
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摘 要: | 伴随中小学课程改革的进行,教科书似乎在一夜之间“变脸”,以往那些黑白印刷、主要以文字叙述为主的教科书被图文并茂的彩印教科书所取代,教科书的面孔从死板、严肃变为生动、活泼。图片正成为现代教科书的一个重要组成部分,它改变着学生的认知方式,很大程度上决定了课堂教与学的方法。
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关 键 词: | 教科书 教学功能 图片 挖掘 课程改革 “变脸” 图文并茂 文字叙述 |
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