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激发学生主动学习的几点做法
引用本文:刘成富.激发学生主动学习的几点做法[J].山东教育,2007(4):41-41.
作者姓名:刘成富
摘    要:1.鼓励学生自主探索 有效的数学学习过程不能单纯地依赖模仿与记忆.教师应引导学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动,从而使学生形成自己对数学知识的理解和有效的学习策略。根据新课标的这一要求.在教学八年级上册的“旋转”一课时.我进行了如下设计:

关 键 词:学生自主  主动学习  做法  激发  数学学习过程  引导学生  数学活动  学习策略
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