浅议如何引导学生读书 |
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引用本文: | 董志洁.浅议如何引导学生读书[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
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作者姓名: | 董志洁 |
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作者单位: | 河南省郏县堂街镇一中 |
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摘 要: | 全日制义务教育<语文课程标准>指出:"各学段的阅读教学都要重视朗读和默读.加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读、略读和浏览."这一建议,为我们指导学生阅读,培养学生阅读能力,提高阅读水平,弓卜导学生学会学习,并逐步养成良好的语文学习习惯提供了指南.那么,如何让学生真正学会读书,这是摆在我们语文教师面前的一个重要课题.
一、提供范例,反复训练
方法的学习或习惯的培养,我们都应以教材为依托,把教材作例子,在学生初步掌握了某一方法之后,把具体的方法融合在课文的阅读之中.
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