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中学英语实施差异性教学的研究与探索论证意见
引用本文:王玲.中学英语实施差异性教学的研究与探索论证意见[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1).
作者姓名:王玲
作者单位:江苏省赣榆县城头高级中学
摘    要:<中学英语实施差异性教学的研究与探索>是宜兴市东山高级中学承担的江苏省中小学教学研究室第七期教学研究立项课题.2008年9月24日,无锡市教育研究中心受省教研室的委托,组织专家对该课题进行开题论证.专家组听取了东山高中课题组的汇报,在质疑-答辩的互动基础上提出如下论证意见: 该课题体现了新课程改革实验"以人为本"的先进理念,从教学现实问题出发,课题假设正确,选题有较强的针对性,承认差异,尊重个性;课题研究目的明确,从新的教育质量观出发,关注每一位学生的发展.

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