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| 新课程背景下高中作文评改形式探讨 | |
| 引用本文： | 王白云.新课程背景下高中作文评改形式探讨[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
| 作者姓名： | 王白云 |
| 作者单位： | 山东东明实验中学 |
| 摘 要： | 写作教学,是高中语文教学的重要一环,本文中笔者根据多年的教学实践,摸索出了这样一种行之有效的作文评改的新恩路:同桌草改一小组轮流改一全班重点改一教师总评改一反馈交流一作文升格.这样的写作思路,不仅激发了学生的写作热情,而且提高了学生的修改能力、欣赏能力和写作能力. |
| 关 键 词： | 新课程 高中作文 评改形式 |
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