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对多媒体教学的进一步思考
作者姓名:王源章
作者单位:厦门工商旅游学校,福建,厦门,361021
摘    要:多媒体教学的利弊一直是中职教学改革中的热点问题,就利用计算机辅助手段提高教学质量的著述层出不穷.通过近200位学生的调查,发现利用多媒体提高教学质量是一个治标不治本的方法.只有改进沟通方法、改善师生间的传播关系,才能真正实现知识的有效传播.

关 键 词:多媒体教学  关系  态度
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