把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人——生态展示课的反思 |
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作者姓名: | 黄义厢 |
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作者单位: | 江苏省张家港市第一中学 |
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摘 要: | 随着课程改革的日益深入,作者认识到:人的发展要全面化、个性化,但更应是可持续、终身的发展.呼唤生态的教育,营造充满生命力的生态课堂,培养学生思考的能力、独立学习的能力,已成为必然.本文从给学生思的时间;给学生悟的时间;给学生合作探究充分交流的时、三,方面论述了要把课堂时间还给学生,让学生成为课堂的主人.
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关 键 词: | 生态课堂 时间 主体 |
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