他山之石可以攻玉——浅谈语文教学方法在政治教学中的应用 |
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引用本文: | 陈艳珍.他山之石可以攻玉——浅谈语文教学方法在政治教学中的应用[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
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作者姓名: | 陈艳珍 |
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作者单位: | 方山二中 |
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摘 要: | 为使政治课充满美感.使学生容易理解和接受,我在政治课上运用了语文教学的一些基本方法,收到较好效果.具体做法如下:
一、比较阅读
对于区分概念,比较阅读有独特的效果.比如对于公民权利和公民基本权利来说,只差两个字,平时用的也不是很多,学生学习时也不会很注意,所以就造成容易出错的现象.我在教学时就采用比较阅读的方法,先通读两个概念,然后提问,两者的区别在哪里?学生经过思考、比较后得出正确答案,记忆也就深刻了.
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